مسکن و درمان مشکل جدی معلمان است

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران در کارگروه توسعه مشارکت شورای استان با آموزش و پرورش با بیان اینکه در هیچ شهرستانی اماکن تفریحی و رفاهی ویژه معلمان ایجاد نشده است، یادآور شد: معلمان مشکل جدی مسکن و درمان دارند.

علی قاسمی در کارگروه توسعه مشارکت شورای استان با آموزش و پرورش که در محل اداره کل آموزش و پرورش مازندران برگزار شد، اظهار داشت: برنامه‌های وزیر آموزش و پرورش توسعه مشارکت اقتصادی به معنای عام است.
وی افزود: علاوه بر مشارکت اقتصادی آموزش و پرورش نیازمند همکاری فکری، برنامه‌ریزی، نظارت و بهره‌گیری از توانمندی‌های اولیای دانش‌آموزان، معلمان و خیران هستیم.

قاسمی با بیان اینکه منابع آموزش و پرورش از طریق دولت تامین می‌شود، ادامه داد: لازم است حمایت‌های مردمی سبب افزایش منابع آموزش و پرورش شود.

وی اعتبار وزارت آموزش و پرورش را 20 هزار و 444 میلیارد تومان دانست و گفت: حدود 18 هزار و 500 میلیارد تومان این اعتبار سهم استان است.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اشاره به اینکه 99 درصد اعتبار آموزش و پرورش جاری است و کمتر از یک درصد برای سایر امور هزینه می‌شود ادامه داد: برای کیفیت بخش آموزشی لازم است یکسری از منابع توسعه داده شود.
وی با اشاره به اینکه تلاش ما ایجاد بستری مناسب برای رفاه حال معلمان است، گفت: برای حل مشکلات فرهنگیان نیازمند منابع مالی هستیم.

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران محدودیت منابع مالی را عاملی برای لاینحل ماندن مشکلات معلمان دانست و ادامه داد: نیازمند منابع غیردولتی و غیررسمی با رعایت موازین قانونی هستیم.

قاسمی نشاط و شادابی معلمان را عاملی در کیفی‌سازی آموزشی دانست و گفت: ایجاد انگیزه برای معلمان سبب ارتقا کیفیت آموزشی در کلاس درس می‌شود.

وی با اشاره به اینکه معلمان به عنوان عضو شورای شهر مورد اعتماد عمومی قرار دارند، خاطرنشان کرد: حضور معلمان در شورای شهر سرمایه جدی برای آموزش و پرورش محسوب می‌شود.