دولت یازدهم در شرایطی کشور را تحویل گرفت که در حوزه های مدیریتی با چالش جدی مواجه بود

ساری-اعظم کردان-پایگاه خبری کیا پرس
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران در آیین تجلیل از خبرنگاران و اصحاب رسانه، با تاکید بر اینکه در دولت تدبیر و امید، آموزش و پرورش هرگز به سمت اهداف سیاسی پیش نرفت بلکه به اهداف کلان تعلیم و تربیت سوق یافت، افزود: ایجاد فرصت برابر برای تحصیل برای تمامی فرزندان جامعه یکی از اهداف آموزش و پرورش است.
سیدعلی قاسمی، در این مراسم، ضمن تبریک روز خبرنگار و فرا رسیدن هفته دولت، به ویژگیها و توانایی های انسان در طول تاریخ اشاره و تصریح کرد: انسانها در آغاز خلقت در مقایسه با سایر جانداران، ناتوان و محتاج بوده که به سبب قوه عقل، اندیشه و تفکر، توانایی تشکیل جامعه انسانی و گسترش و توسعه آن را یافت.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اشاره به اینکه به هر میزان جامعه بشری شکل گرفت، فرایند زندگی انسان نیز پیچیده تر شد، افزود: ضرورت زندگی اجتماعی ایجاب می نماید انسانهایی مدیریت جامعه و رهبری آن را بر عهده گیرند بنابراین موضوع قدرت در جامعه شکل گرفت.
وی، با بیان اینکه قدرت باید در مسیر اهداف جامعه به کار گرفته شود، اظهار داشت: چنانچه قدرت در اختیار ارزشهای انسانی قرا گیرد به رشد جامعه و تعالی افراد آن منجر می شود.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران، ضمن تاکید بر اینکه نظارت جامعه بر صاحبان قدرت باعث کنترل قدرتمندان می شود، گفت: تمامی صاحبان قدرت نیازمند نظارت عمومی هستند.
قاسمی، ادامه داد: در معارف اسلامی از نظارت عمومی تحت عنوان امر به معروف و نهی از منکر تعبیر می شود .
وی، نقش نظارتی بر صاحبان قدرت را از مهمترین نقشهای رسانه در جامعه دانست و افزود: چنانچه رسانه ها به درستی این نقش خود را ایفا نمایند، منابع عمومی در جهت رشد جامعه به کار گرفته می شود و مانع هدر رفت منابع می گردد.
قاسمی، با بیان اینکه قلم و بیان رسانه ها در روند رو به رشد و تکاملی سیستم های مدیریت جوامع موثر است، اظهار داشت: رفتار آدمی مبتنی بر بینش و نگرش اوست بنابراین می توان در انجام امور نگاه رو به رشدی داشت.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران، در بخش دیگری از سخنانش، گفت: اگر برنامه دولتها عامیانه باشد قطعا چنین دولتی به رشد جامعه توجه نداشته است .
وی، با اشاره به فعالیت دولت تدبیر و امید طی سه سال اخیر، افزود: دولت یازدهم در شرایطی کشور را تحویل گرفت که در حوزه های مدیریتی با چالش جدی مواجه بود.
قاسمی، ادامه داد: اگر بررسی عمیق درون سیستمی انجام شود، بی شک دولت تدبیر و امید موفق ترین دولت جمهوری اسلامی ایران در تمامی حوزه ها بوده است.
وی، با اشاره به وجود پروژه های نیمه تمام در سطح کشور و استان تصریح کرد: امروزه هیچ پروژه ای بدون مطالعه و ارزیابی آغاز نمی شود.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران، ساماندهی نیروها را یکی از اصلی ترین دغدغه های این اداره کل دانست و گفت: در این استان بیش از ۱۰۶ هزار ساعت نیروی انسانی مازاد وجود داشته که درحال حاضر نیروهای مازاد به ۴۰ هزار ساعت رسیده است به طوری که بیش از ۶۵ هزار ساعت توانستیم از هدر رفت نیروی انسانی جلوگیری نماییم.
قاسمی، افزایش نرخ مشارکت های مدارس دولتی و غیر دولتی و خیرین، افزایش تعداد قبولی دانش آموزان در کنکور طی سالهای اخیر را از دیگر دستاوردهای بخش آموزش و پرورش در دولت تدبیر و امید دانست.
علیزاده مسوول روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران نیز در این مراسم، از آمادگی این اداره کل برای ورود اصحاب رسانه و خبرنگاران به تمامی حوزه ها و بخشهای تحت پوشش این اداره کل خبر داد.
در پایان این مراسم از خبرنگاران مرکز مازندران تجلیل به عمل آمد.